のんびり屋ちゃてれの忙しき日々
・・・気ままに更新中。いつの間にか40000HIT。ありがとうございます。
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2010/06/01 (Tue) 00:21  教育実習初日を終えて

こんばんは。
ご訪問ありがとうございますー


教育実習初日が終わりました。
全校集会での自己紹介も無事に終わり、
先生の講話をきいたり
別クラスの道徳の授業を見学させてもらったり。

日誌を書いて
先生と今後の予定について話し合ったり。


何とか無事に初日を終えて
家に帰ると
どっと疲れが・・・

頭はものすごく痛くなり
気分も悪くなり・・・

何も食べたくなくなり
夜ごはんのおかずだった
豚肉の焼き肉を無理矢理
口に入れたら
豚肉のにおいで吐きそうになり・・・

キュウリの漬物も
お米も
無理矢理口に詰め込んで飲みこみました。

・・・トマトだけはおいしかった(笑)


何とか食べ物を食べ
部屋に戻り
そのまま
布団にもぐって寝ました。


ものすごく疲れました・・・


でも
2時間ほど寝たら
少し元気になりました。
良かった。


今日は一日、授業見学。
いろいろな教科の授業を見学する予定です。

授業から
いろいろなことを吸収しないとね!


生徒の顔写真を
こっそりと(?)もらったので
生徒の顔と名前を覚えて寝ます。


おやすみなさい。

ちゃてれの日常 | trackback(0) | comment(3) |


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教育実習、やはり緊張するものですか?
うちのクラスに来てる実習の方も、すごく見てると微笑ましいです(待

ちゃてれさんもがんばってください!

2010/06/01 21:26 | 紗那 [ 編集 ]


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2010/06/02 00:19 | [ 編集 ]


 

お久しぶりです!!
私も31日から小学校で2週間の教育実習です。
今徹夜で指導案書いてます…

以下は私が去年の実習で経験したことなんで、よかったら参考にしてください!!(もしかしたらもう知っているかもしれませんが)

授業観察は、先生の授業の進め方はもちろん見ます。
でももう一つ大切なのは、生徒の授業での雰囲気の把握です。
積極的な生徒とそうでない生徒が分かると、自分の授業実習でも役にたつと思いますよ♪
積極的な生徒が誰か分かれば、自分の授業でもその生徒をうまく動かせるし、見通しも立ちます。
積極的でない生徒でも、必ず興味を持つ場面や要素があるはずなんで、それを見つけるのも大切です。

あと、生徒の顔と名前は遅くとも最初の週には全員覚えて、全員と会話したほうがいいです!!
クラス一人ひとりの長所を見つけてすかさずメモするのも大切です!!それが生徒を褒めるきっかけになって、生徒ともいい関係を築けると思います^^

4週間は長いかもしれませんが、生徒と仲良くなった瞬間にあっという間になってしまいます。
だから1日1日を大切にしていってください!

ちゃてれさんは、塾のお仕事で普段から子どもとの関係を大切にされているので、きっと実習でも生徒とすぐ仲良くなれると思います!!

長文になってしまってすみませんでした。
お互い頑張りましょう!!

2010/06/02 03:49 | オトマト [ 編集 ]


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